Más de 800 colegios e institutos participan en el Plan de mejora de las bibliotecas escolares de la Xunta

El Plan de mejora de bibliotecas escolares de Galicia, 'Plambe', supera por primera vez los más de 800 colegios e institutos adscritos, al igual que continúan creciendo los centros que se suman al resto de programas de la Xunta en este ámbito como los Clubs de lectura (458), Radio en la biblio (220), Biblioteca creativa (191) o Lectura y familias (130), entre otros.

El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades y FP, Román Rodríguez, ha señalado que la acogida que están teniendo las distintas acciones de su departamento en esta materia "refrendan el apoyo" del Gobierno gallego a la red de bibliotecas escolares de Galicia como "epicentro de la transformación docente" y lugar de "conocimiento, innovación y creatividad".

Así lo ha afirmado este sábado con motivo de la inauguración de la jornada 'Biblioteca escolar, a escena!', un encuentro que reúne a cerca de 700 personas entre docentes, asesores, equipos de bibliotecas escolares y expertos en la temática para compartir experiencias y buenas prácticas centradas en el teatro como soporte para el aprendizaje.

Según ha destacado la Xunta en una nota de prensa, el titular de Educación ha ensalzado que, gracias a la implicación y al "trabajo de base" de los docentes y responsables de las bibliotecas de los centros educativos, estos espacios son "un entorno educativo de referencia" donde se combina la adquisición de competencias múltiples como las lectoras, las digitales, el trabajo en equipo o la formación en igualdad e inclusión que representan "uno de los pilares fundamentales de nuestro sistema educativo".

"Este trabajo día a día se traduce en resultados palpables", ha reivindicado el conselleiro en referencia a que Galicia se sitúa por encima del promedio del Estado y de la OCDE.

En este contexto, Román Rodríguez ha apelado a "seguir construyendo la biblioteca del futuro" con el apoyo de la Xunta a la transformación y renovación de estos espacios tanto en lo que se refiere a programas específicos como a la dotación de equipamientos.