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Santiago pone en marcha una guía de recursos didácticos para docentes y un juego virtual en materia de igualdad

La concejala de Igualdad del Ayuntamiento de Santiago, Mercedes Rosón, ha participado este jueves en la presentación de dos herramientas de fomento de la igualdad y lucha contra la violencia de género orientadas a escolares, articuladas dentro del programa Compigual.

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Presentación de las nuevas herramientas didácticas sobre igualdad en el Ayuntamiento de Santiago.

La concejala de Igualdad del Ayuntamiento de Santiago, Mercedes Rosón, ha participado este jueves en la presentación de dos herramientas de fomento de la igualdad y lucha contra la violencia de género orientadas a escolares, articuladas dentro del programa Compigual.

En concreto, se trata de una guía virtual de recursos didácticos para igualdad, orientada a docentes, y de un juego online para identificar y luchar contra conductas machistas.

En el caso de la guía, de más de 150 páginas, incluye elementos para que los docentes puedan tratar el tema de la igualdad y la lucha contra la violencia de género en los distintos niveles educativos.

Entre otros elementos, cuenta con más de 60 ideas de actividades prácticas para tratar en el aula, en torno a bloques temáticos como el origen de las desigualdades, la contribución de las mujeres a la sociedad o el análisis del papel de la mujer recogido en medios de comunicación.

Por otra parte, se pone en marcha un juego interactivo orientado a alumnos de ESO, Bachillerato y FP con el que "aprender a identificar las distintas formas de violencias machistas el contextos diferentes", ha apuntado Rosón, que ha manifestado su convencimiento de que "solo a través de la educación se pueden corregir todos los problemas derivados de la cultura machista".

En este juego, 'A-baneando as violencias machistas', los usuarios tendrán que contestar un cuestionario sobre distintos elementos --desde vídeos a imágenes, textos o letras de canciones-- para identificar "formas de discriminación y de violencia machista". Entre los bloques que toca están la ciberviolencia de género, los mitos del amor romántico, la educación afectivo-sexual y los mitos en relación a la violencia de género.

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