Miles de jóvenes gallegos combaten la soledad no deseada de los mayores con el apoyo de la ONCE

Hay que recordar que  más del 25% de los habitantes de la autonomía superan los 65 años, según datos del Instituto Nacional de Estadística (INE), lo que convierte a esta comunidad en una de las más envejecidas de España. Expertos en salud pública coinciden en que la falta de vínculos afectivos y el aislamiento pueden acelerar el deterioro físico y mental en la tercera edad.

La soledad no deseada se define como el estado en el que una persona se siente aislada sin desearlo, un fenómeno que puede tener serias repercusiones en la salud mental y física. En las personas mayores, este problema está vinculado a un mayor riesgo de depresión, ansiedad, deterioro cognitivo y enfermedades cardiovasculares. En España, aproximadamente el 25% de las personas mayores de 65 años viven solas, y de ellas, un 40% experimentan soledad no deseada, según el INE.

Una iniciativa escolar con impacto social

Más de 5.600 estudiantes y 128 docentes de 121 centros educativos de A Coruña han participado en el 41 Concurso Escolar de la ONCE, que este año ha girado en torno a la creación de la 'Liga contra la Soledad No Deseada'. A nivel nacional, la cifra asciende a 140.747 estudiantes y 2.768 docentes de 2.512 centros, todos enfocados en sensibilizar y actuar contra este problema, que golpea con especial fuerza a las personas con discapacidad y a los ancianos. Por provincias, en A Coruña han participado más de 5.600 alumnos, en Lugo 2.200, 1.300 en Ourense y 3.400 en Pontevedra, sumando un total de casi 13.000 estudiantes, procedentes de 42 centros privados y más de 200 centros públicos.

En las aulas, los estudiantes han desarrollado proyectos que fomentan la empatía y la solidaridad, con un enfoque especial en la inclusión de personas con discapacidad, quienes suelen enfrentar mayores obstáculos para socializar. Los trabajos presentados serán evaluados por jurados autonómicos en marzo y nacionales en mayo, con premios que incluyen camisetas oficiales de la liga y la posibilidad de implementar un 'gimnasio emocional' en los centros ganadores.

Una vez finalizada la fase de inscripción, los trabajos serán sometidos a la valoración de jurados a nivel autonómico y nacional. Los expertos evaluarán la creatividad y la capacidad de adaptación de cada propuesta, lo que se traducirá en premios como camisetas oficiales, smartwatches y dispositivos electrónicos para los docentes. 

El videojuego educativo “ONCITY” ha sido otro de los recursos empleados, en el que su protagonista, Igu, actúa como guía emocional para fortalecer las habilidades sociales de los jóvenes. Esta dinámica lúdica ha permitido que la experiencia educativa se transforme en un espacio de reflexión activa contra el aislamiento.