Segundo un informe da Universidade de Oviedo, o ensino expón poucas situacións problemáticas, mínima toma de decisións e pouca interpretación da solución no seu contexto real ou cotián.
Á Universidade accederase cun 5, as preguntas tipo test das probas terán límite e a proba da ESO irá acompañada de cuestionarios de contexto.